" A actividade lúdica faz parte da vida, tal como dormir, comer, rir, chorar.Brincar é um fim em si próprio e não apenas um meio para se atingir qualquer outro objectivo.Brinca-se porque se brinca!Brinca-se a vida toda!"ESTRATÉGIAS/ACTIVIDADES
-Criar uma boa relação afectiva com a criança
-Deixar a criança descobrir por si própria
-Colaborar com a familia numa partilha de cuidados e responsabilidades em todo o processo evolutivo da criança.Utilizar livros de pano ou de cartão grosso, com imagens que lhe sejam familiares, grandes coloridas, com figuras em relevo....
Explorar estas imagens/histórias através da conversa,perguntas simples e repetição de palavras.
Pedir ajuda à criança para virar as páginas do livro.Ler a história com diferentes sonoridades.
Utilizar fantoches.
Cantar canções simples e pequenas.Ensinar lenga-lengas simples e pequenas.
Sensibilizar a criança para o reconhecimento de sons,cheiros,sensações tácteis....
Identificar sons: vozes de animais. campainhas, apitos....Desenvolver a motricidade através de jogos simples: enfiamentos, puzzle, jogos de encaixe.Utilizar bolas coloridas.Construir torres com blocos/argolas.Pintar com os dedos.Pintar com pincéis grossos.Plasticina.Entregar á criança uma folha A3 e lápis de cera grossos e pedir para fazer um desenho (se necessário exemplificar)
Ana Paula Rola- Educadora de Infância do PIPREM
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